Ideias e sugestões de atividades para a fase alfabética

Quando a criança reconstrói o sistema lingüístico e compreende a sua organização, ela transpõe a porta do mundo e das coisas escritas, conseguindo ler e expressar graficamente o que pensa ou fala.

Nesse momento a criança escreve foneticamente (relação som e letra), mas não ortograficamente. O desafio agora é tornar a escrita ortográfica.

Preparei algumas sugestões, a fim de apoiar os educadores no momento da intervenção. 

- cruzadinha

- reescrever histórias

- estimular a escrita de textos

- buscar significados das palavras em dicionário

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Bibliografia: COCCÓ, Maria Fernandes e HAILER, Marco Antonio. Didática da Alfabetização - Decifrar o mundo: Alfabetização e socioconstrutivismo.São Paulo: FTD,1996.